Електронна бібліотекапідручники


Робоча книга вихователя групи продовженого дня

Тема 5. Осінні дарунки


- Ось і настала найщедріша пора року! Давайте уважно придивимося до дарунків осені, які вона доброю рукою розсипає по землі. Проведемо конкурс на кращого знавця «дарунків» осені. Умова: знайти в лісі, парку або в садку якомога більше «дарунків» осені - плодів, грибів, ягід - і визначити в кожному з них найвиразніше. Але спочатку відгадайте загадки:

Летить їжаком, а падає - голяком. (Каштан.)

У золотий клубочок сховався дубочок. (Жолудь.)

Чок-чок-чок-чок!

Скринька впала на бочок.

Скринька тая не проста

Скринька тая костяна.

(Горіх.)

Жупан смугасто-зелений,

А серце, немов кумач.

На смак, як цукор, солодкий,

А сам кругленький, як м´яч.

(Кавун.)

Невеличке - з кулачок,

Та рум´яненький бочок.

Доторкаєшся - гладеньке,

А відкусиш - солоденьке.

(Яблуко.)

Стоїть хлопчик під пеньком,

Накрив голову брильком.

(Гриб.)

- Знайдіть на землі каштани та жолуді, порівняйте їхні форми; погладьте пальчиками ці чудові витвори осінньої природи, запам´ятайте характер поверхні та опишіть її словами, а потім прочитаємо разом вірш.

Марія Познанська

Каштан

Волохатий з колючками

Ми каштан знайшли в саду.

Збили з нього паличками

Шкаралупу ту тверду.

А тепер, який гладенький,

Розмальований який:

Спинка жовта, сам гладенький,

Білі, в цяточку, боки.

- Осінь щедро сповнює ліси і садки своїми чудовими пахощами. Чим, на вашу думку, пахне осінь?

- Прислухайтесь: якими запахами сповнений ліс восени? (Можливі відповіді: запахом опалого листя, смоли, грибною сирістю тощо).

- Спробуйте відчути запах в´ялого листя, змішаний з димом осінніх вогнищ. Який настрій він викликає?

- Понюхайте осінні квіти. Чи можна назвати їхній аромат сильним? Чи можна вважати його дурманним? Підберіть слова, що точно характеризують аромат осінніх квітів. (Можливі характеристики: приємний, тонкий, гіркуватий тощо).

- А чим восени пахне в садку?

Дмитро Мегелик

Сливи

Осінь дише зливами,

Осінь пахне сливами,

Що в росі купаються,

Соком наливаються.

Сливи поміж вітами

Сяють самоцвітами,

Виснуть над криницями

Синіми зірницями.

- А чому осінь вважають найсмачнішою порою року? Чим гостинно пригощає нас осіння пора? Як про це сказано у вірші Миколи Сингаївського?

Микола Сингаївський

Вереснева стежка

Синьоокий вересень ходить садами, всіх пригощає соком, плодами.

Груші звисають, мов глеки медові, - в садівників уже кошики повні.

Збирають дорослі, діти збирають - груші та яблука з віття зривають.

Яблуням легше - не гнеться гілля. Повниться щастям рідна земля.

Дух яблуневий стоїть у коморі, - пахне у хаті, пахне надворі.

Осене - просене, щедра пора, Буде в людини більше добра.

- Назвіть свій найулюбленіший осінній плід і опишіть його смак.

- Які осінні плоди, на вашу думку, найсолодші? Які плоди, по-вашому, пахнуть найдужче?

- А тепер влаштуємо гру «Вгадай плід за запахом і смаком». Умова: із заплющеними очима покуштувати кілька осінніх плодів, назвати їх і визначити характерні ознаки смаку.

- Не треба забувати, що щедроти осені призначені не тільки для людей, а й для наших «менших братів». Чим ласують восени звірі, птахи, комахи?

Богдан Стельмах

Осопас

Ось осінні оси - ось!

Я пасу осінніх ос,

Синю сливу роздушу, спілу грушу надкушу - відкушене сам з‘їм,

Надкушене дам їм.

А кісточку та зернятка

Хай ковтає чорна грядка.

- Восени і люди, і тварини збирають щедрі дарунки природи прозапас. Хто знає, що припасають звірятка на зиму?

- Якими осінніми ягідками люблять ласувати птахи?

Василь Заєць

Шипшинові ліхтарі

Посвітлішало

в гаях - Вся шипшина

в ліхтарях. Прилетіли снігурі, Кажуть: "

- Наші ліхтарі! - Прилетіли горобці, Кажуть:

- Наші ліхтарці! Прилетіли шишкарики, Кажуть:

- Наші ліхтарики! А шипшина мирить їх:

- Ці ліхтарики для всіх!

- А тепер організуємо трудову справу «Осіння комора». Треба зібрати якнайбільше «осінніх дарунків» - ягід, грибів, жолудів, каштанів, насіння для підгодівлі тварин і птахів узимку.

- Отже, який характер в осені? Чому її називають щедрою, багатою? Як би ви ще її назвали? (Можливі варіанти: привітна, славна, стигла, родюча, гостинна та ін.).

Павло Тичина

Осінь така мила

Осінь така мила, Осінь Славна, Осінь матусі їсти несе: борщик у горщику, кашка у жменьці, скибка у пазусі, грушки в хвартушку. Осінь така мила, Осінь Славна.

«Українська національна символіка»

(усний журнал)

І. Зустріч гостей.

Ансамбль співає пісню «Ласкаво просимо» (1 куплет).

До залу входять гості.

Ведуча. Шановні друзі, ми щиро запрошуємо Вас у нашу школу. А за давнім українським звичаєм гостей зустрічають піснею як символом щирості та гостинності нашого народу. Просимо сідати в нашому залі і пригощатися тим, чим стіл багатий.

Ансамбль співає «Ласкаво просимо» (2 куплет).

Ведуча. Гість до хати - то сімейна радість. З гостями приходить веселий настрій, розрада, пісня, відпочинок, наука. Отож, величаймо гостей українською народною піснею.

Пісня «Ой зелене жито». II. Ведуча: Багато дат приносить нам життя, і всі вони неповторні, різні, важливі. Такою величною датою для нас, українців, є 1 грудня - день, коли під час всенародного референдуму український народ заявив світові про своє споконвічне бажання бути незалежним. Віковічна мрія здійснилася! Ми маємо незалежну Українську державу!

Ведуча: «Україно, моя Україно! А які ж символи тебе величають?» Якраз на таку тему ми з вами сьогодні поведемо розмову. Заглянемо в глибини історії, поговоримо про сьогодення. Отже, вашій увазі пропонується усний журнал «Українська національна символіка».

Прочитайте знову тую славу,

Та читайте од слова до слова,

Не минайте ані титли,

Ніже тії коми.

Все розбуріть...

Та спитайте: хто ми?

Чиї сини?

Яких батьків?

Та чиїми діти?

Такими словами через століття шле до нас, своїх нащадків, тоді ще ненароджених своє послання-заповіт, «І мертвим, і живим, і ненародженим...» Т.Г.Шевченко.

Останнім часом погляди мільйонів людей спрямовані до своєї культури, словесності, історії. Ми обличчям повертаємося до забутих криниць своєї духовності. Такою невивченою цариною нашої історії є символіка - державна, національна, народна.

Гортаємо першу сторінку.



Повернутися до змісту | Завантажити
Інші книги по вашій темі:
Історія педагогіки: курс лекцій
Робоча книга вихователя групи продовженого дня
Педагогіка вищої школи
Дидактика