пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ

Загрузка...


Робоча книга вихователя групи продовженого дня

Тема 3. Танок осіннього листя


- Давайте помилуємося граційними рухами осені - ось вона неквапливо лине по землі, обтрушуючи дерева та кущі... Як, на вашу думку, краще сказати: осінь ходить по гаях? Осінь блукає по гаях? Осінь біжить по гаях? Осінь танцює по гаях? Осінь скаче по гаях? Який вираз влучніше відображає пластику рухів в осінній природі? Загадка на допомогу:

Сумно у гаях блукає, Жовті шати одягає, Золотисту стелить постіль - Жде сестрицю білу в гості.

(Осінь під час листопаду.)

- Чи помічали ви, як листя падає додолу? Придивіться до осіннього листопаду: якого настрою надає він пейзажу? (Можливі відповіді: сумного, журливого, задумливого, замріяного, сонного, загальмованого та ін.).

Анатолій Камінчук

Останній листочок

Листя надає

Додолу.

Засипає

Гай і поле.

На вербі

Один

Листочок,

До зими

Один

Деньочок!

- Дивіться: на землю тихо впав осінній листочок. Давайте уважно роздивимося його та порівняємо з іншими. Спробуйте знайти серед опалого листя суцільні форми, а також розсічені та складні. (Можливі «знахідки»: суцільні - береза, верба, липа; розсічені - дуб, клен; складні - каштан, горобина, ясен, акація та ін.).

- Які листочки вам найбільше подобаються? Чому?

- Форма якого листочка здається вам найвиразнішою? підніміть із землі осінній листочок, роздивіться його й продовжіть думку: «Мій листочок дуже схожий на...».

- А на що схоже листя берези? А що нагадує вам каштановий лист?

Відгадаймо загадку:

Моє листя хитромудре і не схоже на кружальця,

Моє листя, мов долоні,

Розчепірило п´ять пальців.

(Листок каштана.)

- Обмацайте осінні листочки: знайдіть, наприклад, найцупкіший листок.

- А тепер влаштуємо гру «Впізнай листочок на дотик». Умова: із заплющеними очима обмацати листок, проаналізувати особливості його форми та характер поверхні й визначити породу дерева.

- Піднімемо голови й подивимося туди, звідки до нас злітають листочки: яка з крон дерев подобається вам найбільше? Чому?

- Вдивіться в крони дерев: які з них нагадують вам колону, конус, кулю, парасольку, свічку?

- Як ви думаєте, чому вербу називають плакучою, берізку - кучерявою, тополю - стрункою, дуб - могутнім, кипарис - гордим?

- Знайдіть у навколишньому пейзажі дерево, яке можна було б назвати богатирем. Чому ви обрали саме це дерево?

- Зараз дерева скидають листочки, поступово оголюючи свої віти. Як ви гадаєте, що відчувають дерева, втративши золоте вбрання?

- Відгадаємо загадку:

Тремчу, тремчу - змерзаю,

Холодним всім вітрам

Сорочку золотую

По клаптику роздам.

(Осінній ліс.)

- Простежте за польотом осіннього листя, доберіть дієслова, що влучно передають характер руху листя під час листопаду (наприклад: летить, падає, кружляє, в´ється, танцює, пурхає, лине, миготить та ін.).

Дмитро Павличко

Вітер

Якось вітер ніс листок

І прикульгував щокрок,

І щокрок відпочивав,

І листок на землю клав.

Так сердешний занеміг,

Ніби ніс він збіжжя міх,

Важко дихав і сопів,

Аж упав, нарешті, в рів.

Я тоді листок підніс,

Але вітер, наче біс,

Хап мені його з руки

Та й у поле - навпрошки.

І високо понад лан

Зринув хитрий вітрюган,

Свиснув, крикнув з-під небес,

- І листок у хмарі щез.

- Коли, на вашу думку, політ осіннього листя стає схожим на танок? Придивіться, як легко злітає з дерева листок, плавно гойдаючись у повітрі від найменшого подиху вітру; спробуйте повторити його рух, придумайте танок осіннього листя.

- З чим можна порівняти листочки, що падають з дерев? (Можливі порівняння: (із золотим дощем, із сльозами, з метеликами, з птахами, з парашутиками та ін.).

Золоті метелики з дерева летять,

Крильцями своїми сумно шарудять.

(Листопад.)

Володимир Лучук

Кленовий вирій

Летіли птахи зелені,

Сіли спочити на клені.

По десять птахів на кожну вітку, сіли весною, сидять улітку.

А прийде осінь - запалить крони,

птахи зелені стануть червоними.

Зірвуться з віток у мжичці сірій - полинуть з вітром в кленовий вирій.

(Листя.)

- Уважно придивіться до польоту осінніх листочків і спробуйте продовжити думку: «Осінні листочки подібні до яскравих метеликів, тому що...»

- А тепер уявіть себе композиторами і спробуйте почути музику листопаду. Давайте разом утворимо мелодію до слів «Жовте листячко летить, під ногами шелестить».

- Помилуємося ще раз прощальним танком природи. Який же настрій викликає у вас картина осіннього листопаду? Чи можна сказати, що, скидаючи листочки, дерева вмирають? Про що вони мріють, як ви гадаєте?

Олександр Олесь

Ой, навіщо мені листя,

Коли вже іде зима,

Коли холодно вже стало

І пташок ніде нема.

Краще скину я листочки

І тихесенько засну.

Буду спати, буду ждати

Сонце, радість і весну.



Повернутися до змісту | Завантажити
Інші книги по вашій темі:
Історія педагогіки: курс лекцій
Робоча книга вихователя групи продовженого дня
Педагогіка вищої школи
Дидактика